2026年全国I卷数学试题分析2——多选&填空
在正式讲题之前先勘个误
关于第八题说的, 64个点全部分布在一个球体上是错误的,实际上它是一个由八个小正方体排列而成的大正方体. 但是他仍然具有高度对称性.64个点的期望仍然为零.

可视化的代码如下.
1 | import numpy as np |
好的,我们正式开始讲题
9.这道题是考基础的复数的概念和运算,不难.仔细认真计算就可以.
10.这道题是一道立体几何题目。简单的方法是把它放在空间向量中.
需要说明的是,题目中AB两个定点,其实他并不固定在某一个位置.所以你可以把这道题目当成ABCD四个动点,其中AB在一条恒定的直线上运动.
为了描述方便,我把直线
在坐标上是这个样子的,考场上可以在草稿纸上轻松地画出来,这些线都是平行于坐标轴的直线.坐标也很简单.


当我这样移动C和D点时,角度已经小于六十度.在考场上,你们可以在图上画,如果C和D点同时向右移动到无穷远这个角肯定会无限小,但你一定不会小到零.
同理,如果C点和D点,同时向左向右异向移动,那么这个角也会无限大,但一定不会大到一百八.所以A选项错误,正确答案应该是
B选项很简单, CD2点本身就在两条互相平行的直线上。而这两条直线的距离很好算,就是
C选项,看前提条件,当
D

我们可以想象这样一个立体图形,是一个点往外引申的三个角都是直角的三棱锥.这个时候满足
这道题我一开始写的时候想复杂了,不知道脑子怎么搞的突然要用封闭向量.然后一直算一直算一直算,算不出来.最后想着要用几何法,然后几何法图形想不出来.最后没招了,稍微画了个坐标系就出来了.很简单其实这道题.基本关系在草稿纸上能推出来,不用像我一样用很专业的工具去画一个精细的图形.

如图可知,大家也可以在想象当
B.我不知道你们发现了没有?这三个圆的圆心连起来其实是一个等边三角形,而圆的弦长进一步推导就是圆心到直线的距离.也就是说,圆心到直线的距离相等的直线一共有三条.

那么我们知道等边三角形的中位线到三个顶点的距离相等

很显然就是这三条直线了,B选项是对的.
C.经过B选项的分析,我们已经知道现在有三条直线能够让圆被直线所截的三个弦长相等.如果你再仔细观察,会发现这三条弦和半径能够组成一个小的等腰三角形,所以这三条弦长分别都是1.那很明显, C选项满足
但是,由于上下直线不是特殊情况,所以我们只能定性判断.作为一个学过高数的大学生,我给出一个判断方法.其实这个判断方法刚开始我没有想出来.是在我写完试卷之后看B站up主阿不的讲解视频,他讲的判断方法我认为这个方法更好理解.
首先,如果了解过二元函数的同学可能知道二元函数的所有函数值的集合,是一个面(你别管这个面是曲面还是平面,反正是个面).那么根据题中所给条件,我们也可以列一个函数.因为
大家都解过二元方程.我们都知道,如果想要一个二元方程有精确的唯一解必须有两或以上个方程组.所以对于只有一个约束条件的式子,它大概率是有无穷多个解.那么我们推断, C选项符合要求的直线也有无穷多个.这是定性判断.
当然,这种推断也是不严谨的,如果要严格说明他有无穷多个解,必须加上以下条件
存在某个解
也就是
即对两个参数分别求偏导,使得它们不等于零.
但是受限于我的数学水平,我无法严格的证明.所以C选项请原谅,我只能为大家做到这里——不严谨地证明C是对的.
D.这道题仍然要用到C选项的
首先通过点到直线的距离公式,我们可以轻松的表示出弦长,从而表示出函数
因为圆
所以函数
然后有3种方法算最值
-
求导
这是最常规最容易想到的方法,但是不好算,我决定不浪费笔墨在计算上,总之
经计算,它的原函数对应极大值的零点
于是
2.三角代换
这个方法也不是我想出来的,还是阿不他想出来的.
首先你要有略微惊人的注意力,注意到.
因此,令
那么
最后可以得到最大值为
3.柯西不等式
首先,我们知道
那么,我们令
于是
12.这道题没啥可说的,就是注意一下别犯我的错误.把双曲线的ABC关系记成椭圆的了.
13.题目中说是偶函数,那也就意味着
因为
当然从这个条件我们也可以推出
即
因为这道题
将
不要把波峰波谷看反了,画图的时候.不要像我一样,前面什么都对,最后算成-1了.
14.这道题虽说是填空的最后一道题,但是它并不难.
首先我们可以根据求和公式得到递推式
不要忘了
那么我们可以把
对于某连续九项成等比数列,首先,我们可以考虑以下两种情况。
1.正巧有三组可以满足,连续九项成等比数列
那么一定有
此方程无解,也就是说不存在这样的等比数列.
2.不能巧合的有三组满足连续九项成等比数列.但不论是哪九项,一定有两组满足1.1式.
此时,我们假设"这两组"成等比数列,也就是说
因为题目中只约束了求和公式,所以对于剩下的三个数,我们无需在意.
也就是,求
的最大值
显然这个函数是单调递减的,也就是当
这道题的答案就是
请注意,最后别忘了开三次根式.我在评论区已经见过一个说这道题2/3已经解出来,但是没有开根式的.
附录
几何题目,图像来源:
第11题,CD选项的思路
【【逐题精讲】2026新高考1卷:难!定性判断很重要,解题需开启“深度思考”】 【精准空降到 35:18】 https://www.bilibili.com/video/BV1P9E96rEiU/?share_source=copy_web&vd_source=5e9c6b2e342f0f138aaee34ebf5d22fc&t=2118
总结一下吧
我们可以从选择和填空中看出,这张卷子是近年来教育部所提倡的多想少算的大成之作.除了第11题D选项之外,其他题目算起来并不难,有些题目还能让你靠直觉推断.并且你会发现,这张卷子的选填压轴并非想不出来或者计算量大到让你算到死.对于准高二和准高三的同学们,我认为这张卷子是想让同学们知道,选填压轴并非看见就跑的题目.所以这张卷子如果在了解了大概的思路和出题人的想法之后,做起来是并不难的.但是你在学校自习做练习和在考场上考试是两回事儿.
以上推断只是我个人的想法,一家之言,仅供参考.
最后感谢小红书博主@高中数学李无量,对博客进行纠错和提出修改建议.
谢谢同志!





